Corona und Schule: Italiens Kinder wehren sich – genau wie Greta Thunberg

ichIn Italien wurden die Schulen im September wiedereröffnet, nachdem sie sechs Monate lang geschlossen waren, eine der längsten in Europa. Aber als die zweite Welle im November begann, mussten alle Schüler und die meisten Mittelschulklassen wieder zu Hause bleiben. Grund genug für die 12-jährige Anita Lacovelli aus Turin zu protestieren.

In einer Aktion, die mit der des Klimaaktivisten übereinstimmt Greta Thunberg Zum Vergleich stellte sie ihren Schreibtisch und ihren Laptop auf die Straße vor ihre Schule, zusammen mit einem Schild mit der Aufschrift: “Lernen in der Schule ist unser Recht”. Kurz darauf nahmen Klassenkameraden an der Demonstration in der Kälte teil, und die Bewegung “Schulen für die Zukunft” – deren Name auf Thunbergs “Freitags für die Zukunft” basiert – wuchs; Im ganzen Land kam es zu Protesten.

Agostino Miozzo, Koordinator des wissenschaftlichen Ausschusses der Regierung, sagte gegenüber der italienischen Tageszeitung La Stampa: “Der gesamte Ausschuss stimmt zu, dass das Recht auf Schule in unserem Land uneingeschränkt gelten sollte.” Miozzo fügte hinzu: „Wenn es nach mir ginge, hätten wir längst wieder Schulen eröffnet … Die Kinder haben allen Grund zu protestieren. Ich wünschte, ich könnte mit ihnen auf die Straße gehen. “”

Die Frage, ob die Schulen nach der ersten Welle und den Sommerferien überhaupt wieder geöffnet werden sollten, stellte die Regierungen in ganz Europa vor ein Dilemma.

Die meisten entschieden sich dafür, Bildung und Schulen mit Anforderungen wie z Maskenanforderungenkleinere Klassen und Belüftung zu öffnen. Dies entlastete auch überarbeitete Eltern und konnte wieder arbeiten, anstatt sich mit Homeschooling befassen zu müssen.

Am Wochenende lockerte die italienische Regierung schließlich die Beschränkungen für Covid-19 in mehreren Regionen und erlaubte Mittelschülern, zur Schule zu gehen. Trotz des grünen Lichts aus Rom setzen die lokalen Behörden in Umbrien, Kalabrien und Piemont die älteren Studenten zu Hause fort.

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Diese Entscheidung machte Eltern und Schüler besonders wütend wegen Aktivitäten, die der Wirtschaft zugute kommen – wie z Einkaufen – ist jetzt wieder erlaubt. Sogar die Eröffnung eines neuen Einkaufszentrums in Rom war erlaubt – etwas, das Miozzo als “beschämend” verurteilte.

„Es ist viel einfacher, eine Schule zu schließen, als die Eröffnung eines neuen Einkaufszentrums zu verschieben. auch weil Kinder nicht wählen können “, fügte er hinzu.

Laut Miozzo infizieren sich Kinder eher, wenn sie zu Hause bleiben. Tatsächlich gab es in Italien im November nur 11 Prozent Covid-19 krank unter 19 Jahren und es gab acht Todesfälle in dieser Altersgruppe – im Vergleich zu über 50.000 Todesfällen im ganzen Land. Eine hohe Infektionsrate beim Schulbesuch hält er daher für unwahrscheinlich.

Langfristige wirtschaftliche Folgen geschlossener Schulen

Bildungsministerin Lucia Azzolina von der Fünf-Sterne-Bewegung sprach das Thema im italienischen Fernsehen an und sagte, es sei “falsch, einen Konflikt zwischen Wirtschaft und Schule zu schaffen”. Sie betonte: “Beide sind von grundlegender Bedeutung”.

Eines der größten Hindernisse für die Schuleröffnung sind Bedenken hinsichtlich des öffentlichen Verkehrs. Dies ist nicht so angepasst, dass die Schüler es angemessen verwenden können Entfernung könnte verwendet werden, so die Annahme.

Azzolina hingegen behauptet, dass der Nahverkehr in Kleinstädten gut funktioniert und dass die Reisezeiten in Großstädten gestaffelt sind, um Staus zu vermeiden.

Gloria Ghetti, eine Geschichts- und Philosophielehrerin in der norditalienischen Stadt Faenza und Sprecherin der Kampagne Priority Alle Scuole (Priorität für Schulen), beschuldigt die Behörden ebenfalls, die Wirtschaft bevorzugt zu behandeln.

Und sie betont, dass geschlossene Schulen auch langfristig finanziellen Schaden anrichten können, weil sie das Bildungsniveau senken. “Sie versuchen, die Anzahl der Fälle zu verringern, indem sie die Schüler zu Hause lassen. Wenn wir jedoch nicht in sie investieren, werden sie langfristig finanziell benachteiligt”, sagt sie.

Ärzte haben auch eine Zunahme von Kindern psychologisch Probleme beobachtet, einschließlich Angst, Schlaflosigkeit und Konzentrationsschwierigkeiten, sagte Ghetti. Sie wies auch darauf hin, dass Kinder einen Teil ihrer persönlichen Entwicklung verlieren, weil sie keinen Kontakt zu Gleichaltrigen haben. Infolgedessen sind sie später auf dem Arbeitsmarkt weniger wettbewerbsfähig als ihre europäischen Zeitgenossen.

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Überlastete Schulverwaltungen

“Die Regierung muss auf ihre eigenen Experten sowie auf Eltern und Schüler hören”, sagt der Lehrer. “Weihnachtsgeschenke reparieren den Schaden nicht.”

In Zusammenarbeit mit Politico. Übersetzt aus dem Englischen von Jessica Wagener.